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人是通过六感(视、听、嗅、味、触、重力感)来感受外界事物,并通过感官将信息传递到大脑中去,大脑在经过整合之后再指挥四肢行动,这个能力被称为感觉统合能力。它决定了孩子学习时的注意力、反应速度、动作速度、反应灵敏性、情绪稳定性、手眼耳协调性等。
感觉统合是学习能力的基础,运动能力是儿童发展的主要内容,更是儿童发展其他能力的基础。感觉统合训练可以从孩子一出生就开始,不仅解决问题,而且预防障碍,还可以开发孩子内在的潜能,提高智力和学习能力。
儿童感觉统合失调
会有什么表现呢?
1.前庭平衡功能失常:表现为好动不安,注意力不集中,上课不专心,爱做小动作,语言发展迟缓,说话晚,语言表达困难等。
2.本体感失调:表现为缺乏自信,消极退缩,语言表达能力差,手脚笨拙等。
3.触觉过分敏感:表现为紧张、孤僻、不合群、爱惹别人、偏食或暴饮暴食、脾气暴躁、害怕陌生环境、吃手、咬指甲、爱哭等。
4.视觉感不良:无法流利的阅读,经常多字少字,写字偏旁部首常颠倒,学了就忘,不会计算等。
5.听觉感不良:表现为队别人的话听而不见,丢三落四,经常忘记老师说的话和留的作业。
6.动作协调不良:表现为平衡能力差,容易摔跤,不会系鞋带、跳绳、骑车和拍球等。
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