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新闻中心
来源:本站
时间:2022-08-19
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设置小班、大班、幼小衔接班、小学班。教学内容包括语言、认知、奥尔夫音乐、情景交往、生活自理、精细手工、绘画、运笔写字、趣味拼音等。通过集体课模式培养学生课堂秩序感,泛化个训课所习得的内容。让孩子与家长之间、与玩伴之间互动起来,培养沟通意识,为他们将来的沟通能力打下坚实的基础。
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